skip to Main Content
Время работы (по Москве)
пн • вт • ср • чт • пт • сб • вс
 9-20 
Звонок по России бесплатный

Медицинское образование и профессиональное развитие 4/2021. Журнал сообщества медицинских преподавателей

Артикул NF0022164
ISBN

2220-8453

Издательство

Автор

Под ред. З.З. Балкизова

Год

2021

Страниц

168

Переплет

твердый

520 руб.

В наличии

Если проанализировать контент предыдущих номеров журнала за 2021 г., можно отметить, что каждый начинался с констатации очередной волны коронавирусной пандемии, а конец года ознаменовался приходом нового быстро распространяющегося штамма и новыми ограничениями на перемещения по миру. На фоне многочисленных отмененных или перешедших в онлайн-режим конференций воодушевляет решимость организаторов первой за 2 года международной офлайн-конференции – IMSH-2022, ежегодной конференции Society for simulation in healthcare (Общества симуляции в здравоохранении), которая пройдет 16-19 января в Лос-Анжелесе (США).

Такое начало года дает надежды на то, что новая реальность все же будет позволять проводить мероприятия, встречаться с коллегами, получать новую информацию и очередной заряд энтузиазма.

Летом планируется проведение двух важных европейских конференций: SESAM в Севилье и АМЕЕ в Лионе, которые уже дважды проводились в онлайн-режиме. В 2022 г. конференция АМЕЕ будет предварена двухдневной конференцией, посвященной оценке в медицинском образовании – Ottawa conference, названной так по месту первого проведения конференции в 1985 г. С тех пор конференция проводится раз в 2 года в разных странах, часто совместно с региональными конференциями, посвященными медицинскому образованию.

Еще одна важная и очень интересная конференция, которая планировалась в конце февраля 2022 г. в ОАЭ – “Измерение качества в медицинском образовании – пересмотр показателей”, к сожалению, из-за новых ограничений перенесена в онлайн-формат. С другой стороны, это даст возможность большему количеству участников присоединиться к конференции и послушать доклады ведущих специалистов в области медицинского образования.

Продолжающиеся уже в течение двух лет ограничения привели к поиску эффективных методов преподавания в условиях чрезвычайной ситуации, когда студенты не видят не только пациентов, но и преподавателей. В рамках инициативы АМЕЕ по развитию доказательного медицинского образования (BEME) вышел очередной систематический обзор, освещающий последние разработки в области онлайн-обучения, и в этом номере мы публикуем его перевод.

Кроме того, мы продолжаем онлайн-секции нашей ежегодной конференции РОСМЕДОБР, и ближайшая, запланированная на 25 января 2022 г., будет посвящена особенностям организации дополнительного профессионального образования. Следите за расписанием сессий на портале rosmedobr.ru.

Отзывов пока нет.

Помогите коллегам в поисках полезной информации! Оцените книгу, пожалуйста!
Войти с помощью: 
Back To Top