skip to Main Content
Время работы (по Москве)
пн • вт • ср • чт • пт • сб • вс
 9-20 
Звонок по России бесплатный

Понятие о пародонте. Зубные отложения. Пропедевтика стоматологических заболеваний. Рабочая тетрадь

Артикул NF0013666
ISBN

978-5-98811-484-0

Издательство

Автор

Арутюнов С.Д., Волчкова Л.В., Степанов А.Г., Карпова В.М.; Под ред. С.Д. Арутюнова

Год

2019

Страниц

64

Переплет

мягкий

500 руб.

В наличии

Настоящее учебно- методическое издание представляет собой сборник заданий, предназначенных для повышения качества подготовки студентов и приобретения ими базовых знаний модуля “Понятие о пародонте. Зубные отложения” дисциплины “Пропедевтика стоматологических заболеваний”.

Учебно-методическое пособие построено в форме иллюстрированных рисунками заданий, отражающих основные понятия о строении тканей пародонта, классификации зубных отложений, их роль в развитии гингивита и пародонтита, методы выявления и основные инструменты и аппараты для удаления над- и поддесневых мягких и твердых зубных отложений, базовые основы профилактики и лечения болезней пародонта. В издание включены вопросы и тестовые задания для контроля усвоения темы.

Учебно-методическое издание подготовлено в соответствии с учебной программой и отвечает требованиям, заложенным в Федеральном государственном образовательном стандарте (Приказ Министерства образования и науки РФ от 9 февраля 2016 г. № 96 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета)”.

Вопросы и тестовые задания дают возможность самостоятельно тестировать уровень усвоения методического материала и приобретенные знания по изучаемому материалу, а также служат стимулом к его правильному осмыслению.

Учебно-методическое пособие предназначено в качестве учебного наглядного издания для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов.

Отзывов пока нет.

Помогите коллегам в поисках полезной информации! Оцените книгу, пожалуйста!
Войти с помощью: 
Back To Top