Рецепты чудесных врачей
Артикул | NF0004998 |
---|
ISBN | 978-5-9704-4194-7 |
---|---|
Издательство | |
Автор | Леббех И. |
Год | 2017 |
Страниц | 192 |
Переплет | мягкий |
340 руб.
В наличии
В книге рассмотрены вопросы коммуникативного врачебного приема на примере работы врачей-офтальмологов и оптометристов оптик. Подход автора к данной теме всесторонний: приведены исторические и статистические данные,предложены авторские решения и адаптированные для врачебного приема психологические методики и техники, раскрыты потенциалы профессионального и личностного роста.
Издание рекомендовано практикующим врачам, интересующимся вопросами коммуникативной компетенции и саморазвития.
Часть I. Путь в пространство чудес
1. Одно дело название, другое дело про что песня. Эта песня про то, как, почему и посредством чего, или Первопричинная
2. Через лес вела всего одна дорожка, а оба указателя указывали именно на нее, или Кто такой профессионал
3. Давай договоримся.
Ты поверишь в меня, а я поверю в тебя,
или Доверие и коммуникабельность
Часть II. Ориентиры Чудес
Коммуникативные навыки врача и их применение
во время врачебного приема
1. - Начни сначала. Продолжай до самого конца. В конце остановишься, - веско сказал Король, или Начало
2. Чем больше сразу учишься, тем меньше после мучишься,
или Развитие учения о типологии личности
3. Если хотите, можете называть это надеждой. Но я до сих пор называла это несколько иначе, или Применение психологических
методик на врачебном приеме в оптике
4. Ты животное- минерал- или растение?
или Методика Эрика Берна
4.1. По Эрику Берну, есть три состояния личности: Дитя, Родитель, Взрослый А это Ребенок. Редчайший натуральный образец. Только что обнаружен,
или Я-состояние Дитя и хронические дитяти Пусть она теперь сама тащит поезд всю дорогу, или Я-состояние Родитель и хронический Родитель И мораль отсюда такова: "Будь, кем хочешь казаться", или Я-состояние Взрослый
4.2. Гербанты бьются за корону, или Виды трансакций общения
4.3. Пока одно ухо не появится, отвечать бесполезно, или Адаптивная интерпретация методики Берна
4.4. Приема нет до послебудущей недели, или Применение трансактного
анализа в практике врача
5. Если ни на тот, ни на другой вопрос ответить не можешь, то все равно, какой и когда задавать, или Техника открытых и закрытых вопросов на врачебном приеме
6. Великое искусство верховой езды заключается в том, чтобы хорошо держать равновесие, или Метапрограммы НЛП в помощь
7. "Юрзкие" - это значит "юркие" и "мерзкие", или Специфическое состояние
грубости и хамства
8. Царственный шум попусту, или Принципы амортизации
9. Ты просто не умеешь обращаться с зазеркальными бисквитами.
Сначала раздай, а потом разрежь, или Волшебные приемы врача для сотворения простых чудес в оптике
9.1. Я, знаете ли, очень ловко умею изобретать,
или Применяйте эмпатичную импровизацию и будете уникальны
9.2. Не хожу в чужие сны, или Контролируйте свои эмоции и будете внимательны
9.3. Вам, наверное, тут, в лесу, хорошо - радуетесь, когда хотите,
или Умейте радоваться - и будете приятны
9.4. - Пожалуйста, будьте добры, - проговорила Алиса.
- Я давно уже добр, - ответил Король,
или Помните про вежливость - и обезопасите себя от негатива
9.5. Я бы обязательно подождал минутку, если бы она вдруг отстала.
Но она бежит так быстро! У меня не хватит сил настолько
обогнать ее, чтобы поджидать, или Вырабатывайте привычку
здорового азарта - и будете успешны
Часть III. С чего начинаются чудеса
1. Что хочешь, то и выбирай. Ты, наконец, решила, что именно ты хочешь? или Зрелая и незрелая личность
2. При таком освещении я и людей-то с трудом различаю, или Принятие себя
3. - Она такое милое создание, - продолжал Король с нежностью, открывая записную книжку, или Практика внимания
4. Я бы с удовольствием порадовалась вместе с вами, только никак не могу вспомнить, как это делается, или Применение пресуппозиций НЛП
5. Сказать "эмоции" легко, а виданное ли дело их лепить? или Эмоции
6. Я в вашем возрасте хоть полчаса в день, но упражнялась. И мне иной раз удается с утра натощак поверить сразу в шесть невозможных вещей, или Харизма
7. "Нынче" - это не прочий день и никогда им не бывает, или Рост счастливчика
8. "Как это попало туда без спроса?" - подумала Алиса, снимая тяжесть со своей головы,
или Выключение мыслемешалки
9. Такой малюсенький вздох, что его бы и не услышать, не попади он весь к Алисе в самое ухо, или Интуиция
10. Самое лучшее мое изобретение - это третье блюдо, которое я изобрел, пока ел второе, или Блокнот намерений и достижений
11. От ничего нельзя убавить, а добавлять к нему можно сколько угодно,
или Человек разумный
12. - Ваши края еле-еле движутся, - сказала Королева, или Понимание себя
13. Канцонетта, или Ценность времени
Часть IV. Волшебство простых чудес Алиса попала в козыри и побила Королеву, или Волшебный кайдзен врача
1. Рабочее место врача
1.1. Там неплохо, только очень жарко, и пыль, и надоедают летучие слоны, или Чистота врачебного кабинета
1.2. Какой же я достигла широты и долготы? или Дипломы и сертификаты врача
2. Образ врача
2.1. Ваши косы ножниц просят, или Внешний вид врача
2.2. Если не знаете, что сказать, говорите по-французски, а по ходу держите пятки вместе, носки врозь и не забывайте, кто вы! или Стиль общения
2.3. Это шляпа не моя, она продажная. Я их держу для продажи, а своей собственной у меня нет. Я же шляпочник, или Эталонный пример
2.4. Мысли ее все еще были заняты омарами, она не отдавала себе отчета в том, что говорит, или Отвлекающие моменты
2.5. - Прошу прощения- - начала Алиса. - Попрошайничать нехорошо, - перебил Король, или Планирование рабочего времени
3. Работа с пациентом на приеме
3.1. Сбор анамнеза
3.2. Проверка зрения
3.3. Выписывание рецепта
3.4. Рекомендации врача
4. Работа с Пациентом в зале
4.1. Ленивы вы, потому и сзади, или Оформление и выдача заказанных очков
4.2. Где слуга, который отвечает за эту дверь? или Работа в команде
4.3. Этикет не дозволяет резать того, кого представили, или Работа с возражениями
5. Образование врача
5.1. Пора бы научиться не переходить на личности. Это очень невежливо, или Медицинская деонтология и медицинская этика
5.2. Здесь, чтобы удерживаться на одном и том же месте, приходится бежать изо всех сил. А если хочешь попасть куда-нибудь в другое место, надо бежать еще вдвое быстрее, или Профессиональная литература и тренинги
5.3. Алисе настолько понравились здешние чудеса, что обычная жизнь показалась ей скучной и неинтересной, или Расширение границ познания в различных сферах
6. Любовь к своей профессии Hippocratis jusjurandum
Рекомендованная литература
Для публикации отзыва войдите на сайт, используя E-mail или социальные сети.
Войти с помощью:
Отзывов пока нет.