В кратком практическом пособии описаны диагностик а и коррекци я специ фических расстройств психологического (психического) развития у детей. Представлены алгоритмы и критерии диагностики в соответствии с Международной классификацией болезней 10-го пересмотра. Изложены принципы дифференциальной диагностики умственной отсталост и, детского аутизма, органическ ого поражени я головного мозга. Разработан подход к реабилитации детей со спе цифическими расстройствами психологического развития с участием полипрофессиональной бригады специалистов и родителей. Приведены диагностические и коррекционные приемы, включая игры, для применения в индивидуальных и групповых занятиях.
Предназначено детским врач ам-психиатр ам, психотерапевтам, медицинским психолог ам, педагог ам-дефектолог ам, логопед ам и широкому кругу читателей.