Здоровье и здравоохранение. Мысли серьезные и не очень
Артикул | NF0004370 |
---|
ISBN | 978-5-9704-4155-8 |
---|---|
Издательство | |
Автор | Линденбратен А.Л. |
Год | 2017 |
Страниц | 272 |
Переплет | мягкий |
480 руб.
В наличии
Купить электронную версию за 350 руб.Издание посвящено наиболее актуальным проблемам охраны здоровья населения и деятельности системы здравоохранения. В нем проанализированы проводимые реформы в отрасли, рассмотрены вопросы экономики, управления и планирования в здравоохранении, а также подготовки кадров и развития медицинской науки.
Книга написана простым и доступным языком и может быть рекомендована широкому кругу читателей, интересующихся данными проблемами.
От автора
ГЛАВА 1, в которой автор размышляет о здоровье как одной из непреходящих ценностей, влияющих на качество нашей жизни, определяющих решение демографических проблем, да и вообще существование рода человеческого, роли в этом государства и самого человека
Человек или болен, или плохо обследован
Поможет ли медицина выжить?
Что делать государству...
...и что населению?
ГЛАВА 2, в которой говорится о той самой системе здравоохранения, иногда влияющей на состояние здоровья, ее основных задачах, субъектах или элементах и их взаимосвязях и взаимоотношениях
Из чего и для чего она сделана
Моделей-то немного, а вот вариантов...
А теперь подробнее об основных субъектах
Сначала о потребителях
Теперь о производителях
А теперь о взаимодействии производителя и потребителя
ГЛАВА 3, в которой здоровье и здравоохранение, о которых мы рассуждали выше, рассматриваются как категории экономические, поскольку без экономики теперь никак нельзя
Лейтмотив - ресурсосбережение
Опять противоречия, на этот раз макро- и микроэкономические
Каналов, как в Венеции
Куда идти?!
ГЛАВА 4, в которой речь идет о том, бывает ли медицинская помощь бесплатной, кто за нее платит, сколько нужно денег для этого, где и как их взять, то есть о вопросах финансирования здравоохранения
Бесплатный ли сыр в мышеловке?
Откуда и куда текут реки
Что день грядущий нам готовит?
ГЛАВА 5, написанная в продолжение предыдущей главы, поскольку важно не только иметь достаточное количество средств, но и правильно их расходовать
За что и как платим медицинской организации...
...и медицинским работникам
ГЛАВА 6, в которой речь пойдет об ОМС, поскольку не говорить о нем сегодня невозможно, тем более что оно имеет прямое отношение к тому, что было написано выше, то есть к экономике, системе здравоохранения, ее финансированию, оплате медицинских услуг и т.д., а также и к тому, о чем будет написано ниже
Хотели как лучше- Надо не делить и отнимать, а умножать и складывать
Перед Богом все равны
Пряник слаще кнута
ГЛАВА 7, посвященная вопросам о том, кто, чем и как управляет в здравоохранении, и справедливости тезиса о том, что эффективность деятельности любой системы зависит прежде всего от того, насколько эффективно она управляется -кто и чем управляет
Управлять надо, как умеем, или уметь, как надо?
Кто владеет информацией, тот владеет всем
ГЛАВА 8 о планировании, являющемся одной из функций управления, и с которым, как и с управлением, есть определенные проблемы
Что мы планируем...
...и что пока не очень
ГЛАВА 9, в которой речь пойдет о реформах системы здравоохранения в нашей стране, осуществляемых в последние несколько десятилетий, и о том, какое влияние они оказали на эффективность деятельности отрасли
Былое и думы
Виновата ли я...
ГЛАВА 10, в которой автор, уже более 40 лет занимающийся научной деятельностью, пытается не уподобляться кулику, хвалящему свое болото, а делится некоторыми не дающими ему покоя соображениями
Государство для науки или наука для государства?
Защищайтесь, сударь!
ГЛАВА 11, самая большая, и не столько потому, что она посвящена всегда актуальной проблеме качества, но и потому, что автор, наверное, больше всего занимался именно этой проблемой в своей профессиональной жизни
Даже ленивые говорят о качестве
Что это такое и с чем его едят
Каким аршином мерить будем
А судьи кто?
Dura lex, sed lex (закон суров, но это закон)
Не ошибается тот, кто ничего не делает
Управление качеством
Возьмемся за руки, друзья
И не просто управлять, а системно
ГЛАВА 12, в которой затрагиваются вопросы, которым автору также приходится уделять большое внимание в своей профессиональной деятельности "Людей надо учить не мыслям, а мыслить"
Ученик, превзойди учителя!
ГЛАВА 13, посвященная уже набившим оскомину рассуждениям о стандартизации, споры о которой не затихают среди как клиницистов, так и организаторов здравоохранения
Что и для чего стандартизовать?
Не ошибись, выбирая пути
ГЛАВА 14, в которой автор делится некоторыми мыслями, возникшими в разное время и посвященными разным проблемам, выделенными в отдельный раздел, исходя из того соображения, что сегодня они вряд ли могут быть реализованы, а некоторые и не только сегодня (их можно даже назвать шальными или бредовыми мыслями).
Иногда они носят шутливый характер, хотя, как известно, в каждой шутке только доля шутки.
В общем, пусть будут, вдруг кому-нибудь когда-нибудь пригодятся
Мысль первая - о подготовке реформ
Мысль вторая - о планировании и организации здравоохранения
Мысль третья - о платной и бесплатной медицинской помощи
Мысль четвертая - о платном и бесплатном образовании
Мысль пятая - о защите диссертаций
Мысль шестая - о мотивации
Мысль седьмая - об улучшении организации скорой медицинской помощи
Вместо эпилога
ГЛАВА 1, в которой автор размышляет о здоровье как одной из непреходящих ценностей, влияющих на качество нашей жизни, определяющих решение демографических проблем, да и вообще существование рода человеческого, роли в этом государства и самого человека
Человек или болен, или плохо обследован
Поможет ли медицина выжить?
Что делать государству...
...и что населению?
ГЛАВА 2, в которой говорится о той самой системе здравоохранения, иногда влияющей на состояние здоровья, ее основных задачах, субъектах или элементах и их взаимосвязях и взаимоотношениях
Из чего и для чего она сделана
Моделей-то немного, а вот вариантов...
А теперь подробнее об основных субъектах
Сначала о потребителях
Теперь о производителях
А теперь о взаимодействии производителя и потребителя
ГЛАВА 3, в которой здоровье и здравоохранение, о которых мы рассуждали выше, рассматриваются как категории экономические, поскольку без экономики теперь никак нельзя
Лейтмотив - ресурсосбережение
Опять противоречия, на этот раз макро- и микроэкономические
Каналов, как в Венеции
Куда идти?!
ГЛАВА 4, в которой речь идет о том, бывает ли медицинская помощь бесплатной, кто за нее платит, сколько нужно денег для этого, где и как их взять, то есть о вопросах финансирования здравоохранения
Бесплатный ли сыр в мышеловке?
Откуда и куда текут реки
Что день грядущий нам готовит?
ГЛАВА 5, написанная в продолжение предыдущей главы, поскольку важно не только иметь достаточное количество средств, но и правильно их расходовать
За что и как платим медицинской организации...
...и медицинским работникам
ГЛАВА 6, в которой речь пойдет об ОМС, поскольку не говорить о нем сегодня невозможно, тем более что оно имеет прямое отношение к тому, что было написано выше, то есть к экономике, системе здравоохранения, ее финансированию, оплате медицинских услуг и т.д., а также и к тому, о чем будет написано ниже
Хотели как лучше- Надо не делить и отнимать, а умножать и складывать
Перед Богом все равны
Пряник слаще кнута
ГЛАВА 7, посвященная вопросам о том, кто, чем и как управляет в здравоохранении, и справедливости тезиса о том, что эффективность деятельности любой системы зависит прежде всего от того, насколько эффективно она управляется -кто и чем управляет
Управлять надо, как умеем, или уметь, как надо?
Кто владеет информацией, тот владеет всем
ГЛАВА 8 о планировании, являющемся одной из функций управления, и с которым, как и с управлением, есть определенные проблемы
Что мы планируем...
...и что пока не очень
ГЛАВА 9, в которой речь пойдет о реформах системы здравоохранения в нашей стране, осуществляемых в последние несколько десятилетий, и о том, какое влияние они оказали на эффективность деятельности отрасли
Былое и думы
Виновата ли я...
ГЛАВА 10, в которой автор, уже более 40 лет занимающийся научной деятельностью, пытается не уподобляться кулику, хвалящему свое болото, а делится некоторыми не дающими ему покоя соображениями
Государство для науки или наука для государства?
Защищайтесь, сударь!
ГЛАВА 11, самая большая, и не столько потому, что она посвящена всегда актуальной проблеме качества, но и потому, что автор, наверное, больше всего занимался именно этой проблемой в своей профессиональной жизни
Даже ленивые говорят о качестве
Что это такое и с чем его едят
Каким аршином мерить будем
А судьи кто?
Dura lex, sed lex (закон суров, но это закон)
Не ошибается тот, кто ничего не делает
Управление качеством
Возьмемся за руки, друзья
И не просто управлять, а системно
ГЛАВА 12, в которой затрагиваются вопросы, которым автору также приходится уделять большое внимание в своей профессиональной деятельности "Людей надо учить не мыслям, а мыслить"
Ученик, превзойди учителя!
ГЛАВА 13, посвященная уже набившим оскомину рассуждениям о стандартизации, споры о которой не затихают среди как клиницистов, так и организаторов здравоохранения
Что и для чего стандартизовать?
Не ошибись, выбирая пути
ГЛАВА 14, в которой автор делится некоторыми мыслями, возникшими в разное время и посвященными разным проблемам, выделенными в отдельный раздел, исходя из того соображения, что сегодня они вряд ли могут быть реализованы, а некоторые и не только сегодня (их можно даже назвать шальными или бредовыми мыслями).
Иногда они носят шутливый характер, хотя, как известно, в каждой шутке только доля шутки.
В общем, пусть будут, вдруг кому-нибудь когда-нибудь пригодятся
Мысль первая - о подготовке реформ
Мысль вторая - о планировании и организации здравоохранения
Мысль третья - о платной и бесплатной медицинской помощи
Мысль четвертая - о платном и бесплатном образовании
Мысль пятая - о защите диссертаций
Мысль шестая - о мотивации
Мысль седьмая - об улучшении организации скорой медицинской помощи
Вместо эпилога
Для публикации отзыва войдите на сайт, используя E-mail или социальные сети.
Войти с помощью:
Отзывов пока нет.