Монография посвящена проблеме соотношения общей и частной самооценок коммуникативных навыков врачами-ординаторами. В ней рассмотрены вопросы общей самооценки в зарубежной и отечественной литературе, а также актуальность проблемы самооценки во врачебной практике и медицинском образовании. Представлены результаты общей самооценки и определения локуса контроля ординаторов, их самооценки коммуникативных навыков до и после обучения. Описаны результаты видеооценки коммуникативных навыков экспертами и ординаторами с учетом общей самооценки и вида локуса контроля.
Издание предназначено исследователям и специалистам в области медицинской коммуникации.